Немогуће је писати без маште - интервју са Аном Пашкевич

– Познато је да током стваралаштва писца постоји одређена визија ликова и света у коме живе. Када се то поклопи са визијом илустратора, може се само радовати. Тада се стиче утисак да књига чини јединствену целину. И прелепо је, - каже Ана Пашкевич.

Ева Сверзхевска

Анна Пасхкевицх, аутор скоро педесет књига за децу (међу којима су „Јуче и сутра”, „Нешто и ништа”, „Десно и лево”, „Три жеље”, „Сан”, „О извесном змају и још неколико”, „Пафнутије, последњи змај”, „Плосјачек”, „Апстракти”, „Детектив Бзик”, „Лингвистички обрти”, „А ово је Пољска”). Дипломирала је на Факултету за менаџмент и маркетинг на Технолошком универзитету у Вроцлаву. Аутор је сценарија за наставнике у оквиру националних образовних програма, међу којима су: „Акуафресх академија“, „Добар оброк са школом на Виделки“, „Моје месо без струје“, „Плаи-Дох академија“, „Делуј са ИмпПЕТ-ом“. Стално сарађује са часописом за слепу и слабовиду децу "Промицхек". Дебитовала је 2011. године са књигом Беионд тхе Раинбов. Већ неколико година организује сусрете читалаца у вртићима и школама у Доњој Шлезији. Воли путовања, јагоде, апстрактно сликање и планинарење, током којих пуни „писчеве батерије“. Тамо, у тишини и далеко од градске вреве, падају на памет њене најчудније књижевне идеје. Припада књижевној групи „На Кречу“.

Интервју са Аном Пашкевич

Ева Свиерзевска: Имате десетине књига за децу – од када пишете и како је почело?

• Ана Пашкевич: Може се рећи да има скоро педесет књига. За десет година се накупило мало. Моје писмо је заправо два правца. Први су књиге које су мени посебно важне, тј. оне у којима се откривам, говорим о вредностима и делима која су ми важна. Како у "Десно и лево","Нешто и Ништа","Јуче и сутра","Три жеље","Сан","Пафнутсим, последњи змај„…Други су књиге писане по наруџбини, информативније, попут наслова из серије“књишки мољци" Ако "А ово је Пољска“. Први ми дозвољавају да ставим мали део себе на папир. Они такође подучавају, али више о апстрактном размишљању, више о емоцијама, али више о себи. По њиховом мишљењу, то би требало да подстакне машту родитеља који детету чита како би разговарао са дететом о важним стварима, мада не увек тако очигледним. А ово је део мог писма који ми се највише допада.

Када је почела? Пре много година, још као девојчица, побегла сам у свет маште. Писала је поезију и приче. Онда је одрасла и на неко време заборавила на своје писање. Сан из детињства о писању књига за децу обухватао је свакодневни живот и животне изборе. На срећу, родиле су ми се ћерке. И како су деца захтевала бајке. Почео сам да их записујем како бих могао да им кажем када желе да им се врате. Сама сам објавила своју прву књигу. Следеће су се већ појавиле у другим издавачима. И тако је почело...

Данас се окушам и у поезији за одрасле. Члан сам књижевно-уметничке групе „На Кречу“. Своје активности одвија под покровитељством Савеза пољских писаца.

Да ли сте уживали у читању књига као дете?

• Као дете сам чак и гутао књиге. Сада се кајем што често немам довољно времена за читање. Што се мојих омиљених игара тиче, мислим да се по том питању нисам много разликовао од својих вршњака. Бар у почетку. Допали су ми се Браћа Лавље Срце и Пипи Дуга Чарапа Астрид Линдгрен, као и Мумини Тове Јансон и Балбарик и Златна песма Артура Лисковацког. Волео сам и књиге о ... змајевима, као што су "Сцене из живота змајева" Беате Крупске. Имам велику слабост према змајевима. Зато су они јунаци неких мојих прича. Имам и тетоважу змаја на леђима. Кад сам мало остарио, посегнуо сам за историјским књигама. Са једанаест година већ сам упијао Теутонске витезове, трилогију Сјенкијевича и фараона Болеслава Пруса. И овде сам вероватно био мало другачији од стандарда, јер сам читао у средњој школи. Али волео сам да учим историју. Било је нечег магичног у враћању у стара времена. Као да седите на казаљкама на сату који иде уназад. И ја сам са њим.

Да ли се слажете са тврдњом да онај ко није читао као дете не може постати писац?

• Вероватно има истине у овоме. Читање обогаћује речник, забавља, а понекад и изазива размишљање. Али највише од свега узбуђује машту. И не можете писати без маште. Не само за децу.

С друге стране, своју авантуру читања можете започети у било ком тренутку свог живота. Међутим, увек морамо запамтити – а то учи понизности – да писање сазрева, мења се, као што се и ми мењамо. То је начин на који стално унапређујете своју радионицу, тражите нова решења и нове начине да саопштите оно што нам је важно. Морате бити отворени за писање и тада ће вам идеје пасти на памет. И једног дана се испостави да чак можете писати о нечему и ни о чему, као у „Нешто и Ништа'.

Занима ме, откуд идеја да напишем књигу са НИШТА као протагонистом?

• Цео триптих је за мене мало личан, али за децу. НИШТА не симболизује хромо самопоштовање. Као дете, често ме је запањила боја моје косе. И твоја осетљивост. Као Анне од Греен Габлес. То се променило тек када су црвена и бронза завладале на главама дама. Зато добро знам како је када се изговарају немиле речи и колико јако могу да се залепе за тебе. Али у животу сам срео и људе који су ми изговарањем правих реченица у право време помогли да стекнем самопоуздање. Као и у књизи, мајка дечака не гради НИШТА, говорећи да „НИШТА, на срећу, није опасно“.

Трудим се да радим исто, да људима кажем лепе ствари. Баш тако, јер никад не знаш да ли ће само једна реченица изговорена у тренутку претворити нечије НИШТА у НЕШТО.

„Десно и лево“, „Нешто и ништа“, а сада и „Јуче и сутра“ су три књиге које је створио један ауторско-илустрацијски двојац. Како даме раде заједно? Који су кораци у стварању књиге?

• Рад са Кашом је фантастичан. Верујем јој свој текст и увек сам сигуран да ће то добро урадити, да ће својим илустрацијама успети да употпуни оно о чему причам. За аутора је веома важно да илустратор осети његово писање. Касиа има потпуну слободу, али је отворена за сугестије. Међутим, оне се тичу само ситних детаља када се њене идеје оживе. Увек се радујем првим намазима. Познато је да током стваралаштва писца постоји одређена визија ликова и света у коме живе. Када се то поклопи са визијом илустратора, може се само радовати. Тада се стиче утисак да књига чини јединствену целину. И прелепо је.

Такве књиге, које сте креирали за издавачку кућу Виднокраг заједно са Касјом Валентинович, уводе децу у свет апстрактног мишљења, подстичу на размишљање и филозофирање. Зашто је важно?

• Живимо у свету који покушава да гурне људе у одређене границе, а не да им да потпуну слободу. Погледајте само како изгледа наставни план и програм. У њему има мало простора за креативност, али много рада, провере и провере. И ово учи да се кључ мора подесити, јер је само тада добар. А то, нажалост, оставља премало простора за индивидуалност, за сопствени поглед на свет. И не говоримо о томе да се одмах иде у крајност и крши сва правила. Онда је то само неред. Али научите да будете своји и размишљајте на свој начин, имајте своје мишљење. Умети да изрази своје мишљење, да дискутује, да нађе компромис када је потребно, али и да не попушта увек никоме и само се прилагођава. Јер човек може бити истински срећан само када је сам. И од малих ногу мора да научи да буде свој.

Баш ме занима шта сада спремате за најмлађе читаоце.

• Чека се ред”После конца до лопте„је прича која говори, између осталог, о усамљености. Издаће га издавачка кућа Алегорија. Ово је прича о томе како понекад мали догађаји могу као нит преплести животе људи. Ако све буде по плану, књига би требало да изађе крајем маја/почетком јуна.  

Хвала на интервјуу!

(: из архиве аутора)